[1]
“Kekuatan Dampak Direct Instruction Berbantuan Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Prosedural Dan Kemandirian Belajar Pada Subjek Pemrograman Komputer”, JTIIK, vol. 12, no. 3, pp. 549–562, Jun. 2025, doi: 10.25126/jtiik.2025129552.