“Kekuatan Dampak Direct Instruction Berbantuan Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Prosedural Dan Kemandirian Belajar Pada Subjek Pemrograman Komputer”. 2025. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer 12 (3): 549-62. https://doi.org/10.25126/jtiik.2025129552.