Kekuatan Dampak Direct Instruction Berbantuan Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Prosedural Dan Kemandirian Belajar Pada Subjek Pemrograman Komputer. JTIIK 2025, 12 (3), 549-562. https://doi.org/10.25126/jtiik.2025129552.